วัตถุเคลื่อนไหว เป็นสิ่งที่สร้างความสนใจให้กับ สิ่งมีชีวิตโดยเฉพาะในวัยแรกเริ่มของชีวิตหลายประเภทหลายชนิด
ในเด็กที่เป็นมนุษย์ หรือสิ่งมีชีวิตเล็กแรกเริ่มใดก็ตาม มักจะมีปฏิกริยาตอบสนอง ต่อวัตถุเคลื่อนไหวกันเป็นพิเศษ
การหาวัตถุหรือของเล่น ที่มีรูปทรงและสีสันที่น่าสนใจ มาเคลื่อนไหวให้ลูกดู มิใช่เพียงแต่จะไว้ใช้ในโอกาสที่ต้องการดึงดูดความสนใจ ในแบบที่พ่อแม่หลายๆบ้านมักดึงดูด เพื่อหยอกเย้าเล่นกับลูกหรือหลอกล่อให้ ทานอาหารในช้อน แต่เพียงเท่านั้น
สิ่งเคลื่อนไหวยังช่วยสร้างเสริมพัฒนาการให้กับลูกได้อีกด้วย ซึ่งเป็นเรื่องที่ควรเพิ่มโอกาสให้เด็กได้รับพัฒนาการอย่างสม่ำเสมอ
การมองตาม วัตถุเคลื่อนไหว จะช่วยให้เด็กทารกได้รับการบริหารการควบคุม ดวงตา การเคลื่อนไหวมองตาม การโฟกัสวัตถุ และพัฒนาการในการแยกแยะ ของภาพที่สนใจ
และยังเป็นการปลูกฝัง ให้เด็กทารกมีความตื่นตัว ต่อความเคลื่อนไหวรอบตัว มีความตอบสนองที่เท่าทัน มีความกระตุ้นกระเตื้องได้ดี นอกจากจะส่งเสริมพัฒนาการได้แล้วยังสามารถช่วยกระตุ้นซ่อมแซมแก้ไขรักษาจุดบกพร่อง ที่ซ่อนเร้นอยู่ได้อีกด้วย
อีกทั้ง ยังได้รับความคุ้นเคยในการ ให้ความสังเกตต่อสิ่งที่พบเห็น แม้ว่าพัฒนาการเหล่านี้ในเด็กปกติมักจะทำได้เองเมื่อโตขึ้น
แต่หากได้รับการปูทางไว้ตั้งแต่ขั้นเริ่มแรก เด็กจะได้รับปฏิกริยาที่รุดหน้าและโดดเด่นเป็นพิเศษมากขึ้น
อย่างไรก็ตาม การฝึกเล่นกับลูกในลักษณะนี้ ควรทำแบบง่ายๆ ไม่เร็วเกินไป ไม่กว้างเกินไป และไม่นานหรือบ่อยเกินความพอดี ความทำอย่างเหมาะสม แก่ขีดจำกัดของเด็กวัยอ่อน